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Educación, para la prevención de la Violencia de Género en el cole

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¿Es posible una sociedad sin violencia de género? ¿Es posible un colegio sin violencia? Sí, es posible si creemos en la necesidad de la cooperación para avanzar en la vida, si desarrollamos en el colegio las nuevas prácticas educativas y si priorizamos la educación emocional como un pilar básico en la enseñanza.

¿Porqué nos preocupa?

En España la violencia es una lacra real y latente que los gobernantes intentan erradicar a través de distintas actuaciones, poco a poco y gracias a los esfuerzos de muchas personas que trabajan por ello. Las administraciones públicas, entidades educativas o asociaciones son los 3 grandes agentes que promueven el cambio en la mentalidad de la sociedad para no permitir este tipo de comportamiento. No obstante, a nosotros nos gusta pensar que TODOS estamos involucrados y somos responsables en nuestro ámbito de permitirla o no.

Durante los últimos años se han sucedido actuaciones y medidas en el campo de la prevención, el conocimiento y la sensibilización. La última, la normativa que consolida la necesaria educación en igualdad en el colegio.

Una cadena italiana fanpage.it inició una campaña llamada ‘Dale una bofetada’, con el objetivo de generar consciencia sobre la violencia de género. La colgó en youtube el 4 de enero y en 3 días ha obtenido 7 millones de visitas, así que no decimos más… hay que verlo. En el vídeo pregunta a un grupo de niños entre 7 y 11 años unas preguntitas y al final les pedía que dieran una bofetada a una niñas. Mira las contestaciones:

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Educa de forma más consciente.

Pero, hablemos de las cifras de violencia de genero

En la última década han muerto 750 mujeres en España por violencia de género, en el 2014 fueron 51. Y esto no parece que sea algo en descenso. Algunos estudios recientes muestran tendencias preocupantes, como la aceptación por parte de las adolescentes de una serie de conductas que buscan el control, en ocasiones un control abusivo, por parte de sus parejas.

Casi un 30% de las adolescentes encuestadas en un informe del 2014 aseguran que aceptan conductas de control por parte de sus parejas

Qué pasos está dando el Gobierno  para fomentar la igualdad y prevenir la violencia de género

La campaña del 2014 del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad contra la violencia de género estuvo dirigida a concienciar a las adolescentes sobre la importancia de detectar las primeras manifestaciones del maltrato y sus consecuencias a corto y largo plazo.

En 2016 la campaña  implica a toda la sociedad como parte en la lucha contra este tipo de violencia, como parte en el apoyo a las mujeres que están sufriendo esta lacra.

A nivel de Educación, el Gobierno a decidido emprender pasos para educar en primaria, secundaria y bachillerato para la prevención de la violencia de género. Y es que la educación es la vacuna contra la violencia y la ignorancia

El 3 de Enero de 2015 el Gobierno publicó el Real Decreto por el que se establece el Currículo Básico de la Educación Secundaria Obligatoria y del Bachillerato, cuyo artículo 6 especifica entre otros, los contenidos obligatorios para el desarrollo de la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, la prevención de la violencia de género [reveal link=”ver resumen del Art 6 Aquí” linkclass=”button radius secondary” class=”small” ] El artículo 6 fomenta, el desarrollo y afianzamiento del espíritu emprendedor a partir de aptitudes como la creatividad, la autonomía, la iniciativa, el trabajo en equipo, la confianza en uno mismo y el sentido crítico, la igualdad efectiva entre hombres y mujeres, la actividad física y la dieta equilibrada en la juventud,  la prevención de la violencia de género, el aprendizaje de la prevención y resolución pacífica de conflictos en todos los ámbitos de la vida personal, familiar y social, el desarrollo sostenible y el medio ambiente, los riesgos de explotación y abuso sexual, el abuso y maltrato a las personas con discapacidad, los valores que sustentan la libertad, la justicia, la igualdad, el pluralismo político, la paz, la democracia, el respeto a los derechos humanos, el respeto a los hombre y mujeres por igual, a las personas con discapacidad y el rechazo a la violencia terrorista, la pluralidad, el respeto, la mejora de la convivencia y la prevención de los accidentes de tráfico.[/reveal].

Según el Gobierno este Real Decreto 1105/2014 “consolida la enseñanza en igualdad e incluye contenidos obligatorios en todas las fases educativas para conseguir una sociedad libre de violencia de género” Para el Ministro de Igualdad, Alfonso Alonso, “la lucha contra la violencia de género desde las fases iniciales educativas se ha erigido en objetivo esencial, como demuestra la reciente puesta en marcha de una campaña dirigida precisamente a combatir determinadas conductas de control sobre las adolescentes”

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Resaltamos que este Real Decreto 1105/2014 dice que “se evitarán los comportamientos y contenidos sexistas y estereotipos que supongan discriminación”. Hay muchas bromas “sin importancia” y que se transforman en creencias o en razones para perpetuar una imagen de la mujer como la pesada, la insistente, calla que no sabes, eres mía, no puedes hablar con otros si estás conmigo, etc… Y muchas niñas y/o mujeres se lo creen también.

El Gobierno de España ahora destaca en esta norma la necesaria colaboración entre los ministerios de Educación e Igualdad indicando que se fomente entre el alumnado actividades de información o sensibilización, y “cuantas otras sean necesarias” con la finalidad de promover la igualdad y la no discriminación. Ver más detalles de la norma aquí

Ejemplos de profesores que educan en educación emocional y por lo  tanto en prevención de la violencia

Muchos profesores conocen la influencia que tienen en sus alumnos y cada día se esfuerzan en enseñarles valores que mañana les harán SER mejores personas, desarrollan su inteligencia emocional.

Aquí destacamos a César Bona, nominado al Global Teacher Prize que dice que en sus aulas enseña a las personas a SER HUMANOS haciendo que los alumnos se diviertan aprendiendo

da igual las carreras que tengas o los idiomas que hables si no sabes tratar al que tienes al lado

profesor cesar bona

También conocemos a Antonio Domingo: el arte de enseñar con música. Este profesor de música enseña inteligencia emocional a sus alumnos revolucionando sus proyectos y sus resultados.

Y es que son más y más, los profesores que se suman al cambio educativo, pero no será una realidad nacional hasta que dejen entrar en todas las escuelas las ideas innovadoras sobre educación que están disolviendo antiguas creencias que sólo fomentan la violencia en las aulas. Hemos de pasar del acoso escolar a la cooperación en las aulas. Ya no es válida la teoría inculcada desde hace 150 años cuando Darwin escribió sobre la evolución de las especies diciendo que sólo sobrevive la más fuerte. Esta teoría ha influenciado enormemente en nuestro comportamiento pues nos dice que hay que ser competitivos para sobrevivir, cuando en realidad según los descubrimientos de la física, y la biología cuántica sobrevive aquel que sabe cooperar con el medio. A este respecto te proponemos leer el libro del biólogo Bruce Lipton: La biología de la creencia, a nosotros nos impactó enormemente y esperamos que a ti también. Solo las 40 primeras hojas ya merecen la pena.

Si conoces más profesores que den a conocer sus ideas y métodos, por favor háznoslo saber para así, si ellos quieren, incluirlos aquí y dar a conocer cada vez más y más profesores que entienden otra forma de educar

 Qué pueden hacer los colegios para desarrollar estos programas de prevención de la violencia de genero

El Parque de las Emociones propone un programa de entre 12 y 16 sesiones de prevención de la violencia y el fracaso escolar en primaria, secundaria y bachillerato avalado por el Departamento de Psicología de la Educación de la Universidad Complutense de Madrid y que lleva más de 20 años desarrollándose y actualizándose cada año. Maria José Díaz Aguado es la promotora de este programa.

Además propone para profesores y educadores varios cursos de educación emocional y habilidades para el aula con el cual se adquieren competencias y conocimientos para entrar en el aula cada día con ilusión y una nueva forma de hacer que hará que los alumnos aprendan más y mejor cada día, que aprendan de una forma distinta, porque… serás distinto.

Consulta todas las actividades que proponemos a centros educativos, asociaciones o ayuntamientos

También existe mucha información en internet. Desde aquí recomendamos www.educacionenvalores.org la sección de violencia de género porque propone muchos recursos o herramientas didácticas para educar en la igualdad, por ejemplo en bachillerato propone una actividad en clase en el que se debate sobre el tema, partiendo de canciones o vídeos.

También podrás encontrar muchos materiales para educar en igualdad en el aula en la web http://www.educandoenigualdad.com/

Guía de Género: identidades y cuidados, portada

Plataforma de la Infancia ha publicado en noviembre del 2014 una Guía de Género: identidades y cuidados para trabajar con niñas, niños y adolescentes el derecho a la Igualdad de Género. Puedes descargártela aquí 

Este vídeo de 30 segundos en facebook es también muy gráfico y fácil de enseñar a cualquier edad.

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Lo recomiendo porque has ido mucho al grano y muy concreto todo de problemas de nuestro día a día. Y de saber ponernos en los zapatos de los demás. Me has aportado mucho valor, ya que me abierto mucho con mis problemas y he podido dar ese enfoque concreto

Noelia - madre y formadora en disciplina positiva
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Hola, me llamo Bea, hice la formación online en Agosto 2020.
Personalmente ha mejorado infinito mi relación con mi entorno. Ofrece herramientas básicas para una vida saludable emocionalmente, me siento em la obligación de promocionarla. Crees que no lo necesitas hasta que lo haces, para educadores, para todos. Hay muchos cursos, pero muchos venden sin más, Mayalen Marín, forma, consigue de forma muy sencilla hacer llegar los contenidos a todos, infórmate.

Bea, trabajadora y madre de tres adolescentes
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La simpatía, calidad humana, creatividad y profesionalidad del equipo de “El Parque” me han permitido disfrutar de grandes momentos de aprendizaje y diversión. Cuando parece que todo está “dicho” en cuanto a la gestión de las emociones, aparece “El Parque” para demostrarnos cuanto hay aún por hacer, especialmente cuanto tenemos por hacer para ayudar a nuestros niños y adolescentes a que aprendan a gestionar sus propias emociones de forma constructiva.

Minerva Tejero - Terapeuta Ayurveda
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Realicé su curso online de educación emocional aplicada y se lo recomendaría a cualquier educador, padre, madre, maestro, psicólogo, profesor, monitor… Que quiera tener herramientas válidas para educar en emociones y aprender a manejar situaciones conflictivas con la técnica de resolución de conflictos.
El valor que se da en este curso no lo he visto en ningún otro, especialmente porque tienes la oportunidad de interactuar ya que es en Directo (no grabado) y se ajusta a las necesidades del grupo!
Estoy muy agradecida.

Paloma - Psicóloga
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Tras el curso online de educación emocional aplicada, estoy haciendo y sintiendo cosas que hacía mil años que no sentía. Me siento limpia, clara, productiva, resolutiva… Las movidas de otros se quedan en los otros, no las hago mías…

Beatriz- madre de 3 adolescentes y empleada en un hotel
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Me ha encantado el curso. Se crea un ambiente de trabajo muy agradable en el que aprendes practicando.
¡Estoy deseando tener un poco de tiempo para ponerme a practicar con todo el material que tenemos! Primero conmigo y también con los niños.
Enhorabuena por el curso, tu trabajo e ilusión.Genial!

Sandra 45 años - Madre de dos hijos de 11 y 13 años
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Yo soy profe y ahora asesora en un centro de formación. Te pongo en mi lista de ponentes con varias estrellas para que puedas ayudarnos en la formación al profesorado.

El curso me ha gustado mucho porque explicas los conceptos de forma clara y siempre ilustrados con ejemplos de tu práctica en las aulas. Ademas se puede percibir las ventajas de esta educación emocional no solo para la propia gestión de las aulas, de la conducta  sino para una visión de la vida y una gestión de sus propias emociones que nos llevarían a una convivencia mejor y a ser mas felices.
Beatriz 50 años | Asesora en formación al profesorado
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¡El Parque nos has dado un montón de herramientas en el curso online de Educación Emocional Aplicada para poner en práctica tanto en casa como en el aula y  estás pendiente de que todo el mundo haya entendido todo bien!

Oihana 37 años- madre y emprendedora
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Buenísimas herramientas para trabajar con mis pacientes en terapia y para trabajar conmigo misma, que es el principio del camino de la educación emocional. Me ha encantado como se ha conectado con las necesidades que teníamos todos los asistentes al curso. Muchas gracias

Paloma 24 años - Psicóloga
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“Me ha encantado el curso de educación emocional, Mayalen explica de una forma perfecta el mundo de las emociones y las herramientas que aporta durante el curso para la gestión emocional me han resultado de mucha utilidad, tanto personalmente como aplicadas a los niños. Recomiendo este curso totalmente.

Bruna Lago - 40años- Profesora y emprendedora

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