Dibujos y rasgos gráficos de temor e inseguridad de los niños

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Observando con detenimiento las representaciones gráficas o dibujos de los niños que desarrollaremos en este artículo, podremos descubrir los rasgos de  personalidad más frecuentes y comunes, que dejan en evidencia sentimientos de temor o inseguridad en el niño.

Las inseguridades serán representadas en el dibujo de la figura humana, a través de manos y brazos pequeños o pegados al cuerpo. Las piernas podrán ser delgadas o inestables. Los trazos evidenciaran irregularidades y turbación. Habrá fallas o correcciones constantes. En general, las figuras serán pequeñas o comprimidas y presentaran inclinaciones descendentes o hacia la izquierda.

La ansiedad y el temor se observarán en figuras humanas ubicadas dentro de  casas o vehículos, estos le proporcionaran una sensación de protección y seguridad. Las caras serán poco expresivas o temerosas. Si hay alguna persona que lo inquieta, esta será representada con los brazos cortos o sin ellos. El sombreado en la cara, parcial o total, será un indicador evidente de angustia. Este tipo de dibujos cobrara gran importancia a partir de los 5 años de edad.

Los problemas para relacionarse con los demás, se verán nuevamente en la imagen de brazos pegados al cuerpo, junto a una expresión neutra o triste. La figura humana podrá mostrarse grande cuando vive una situación de agresividad hacia el mismo  o pequeña, cuando el sentimiento es de temor o inseguridad.

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Les encanta a niños, adolescentes y educadores

En muchos casos el miedo invita a la agresividad  y la desobediencia en el niño. Dibujos con dientes muy destacados, brazos largos con manos cerradas, garras en lugar de dedos, presencia del color rojo, formas con trazos rectos alargados y en sentido ascendente,  son varios de los signos gráficos que podremos detectar a simple vista. Sumaremos a esto, los grafismos que aumentan de tamaño en forma brusca.

Una baja autoestima es sinónimo de inseguridad. Los grafismos estarán compuestos por dibujos pequeños, quebrados, como tímidos. Desarrollados generalmente en la parte inferior de la hoja. Los colores serán apagados. Habrá presencia de tachones, correcciones, blancos espaciales o dibujos inconclusos. Las expresiones del rostro en la figura humana serán tristes, las manos o brazos estarán ausentes o cerrados.

Garabatos y dibujos para confirmar rasgos de inseguridad

Es posible confirmar los rasgos de temor e inseguridad en el niño, por medio de distintos grafismos, figuras humanas, partes del cuerpo, expresiones faciales, ubicación espacial y las variaciones o distorsiones del dibujo en sí.

Solo la formación, práctica y entrenamiento constante, nos podrán ayudar a la hora iniciarnos en este apasionante camino de la interpretación de la vida del niño a través de sus garabatos y dibujos

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Las 3 cosas que me han gustado son: identificar las emociones y saber para qué sirven, la actividad de autoestima tan sencilla y reveladora y compartir con otras personas jugando.

Jorge, profesor de 2º de la ESO
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Me siento super feliz y con el corazón lleno de gratitud, porque he tomado consciencia de que estoy donde tengo que estar. He sentido comprensión y cariño. Me han gustado los juegos, los vídeos, la forma de comunicar de Maya.

María, madre de 2 hijos de 7 y 10 años
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Voy a aplicar el conocerme más, poner el foco todos los días en cómo me siento. Evolucionar cada día, regalar las herramientas que nos han mostrado a todos los niños que pueda. ¡Por supuesto que lo recomiendo!

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Me siento bien porque ha sido una clase enriquecedora. Agradecido de tener esta suerte de estar aquí y ahora. Ha aprendido a ser valiente, a que no me de vergüenza, salir en público y a seguir con este proyecto de enseñar

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Lo que más me ha gustado ha sido la dinámica de corazones, el juego de transformation para conocernos mejor y aprender el mapa de las emociones. He aprendido a reconocer emoción, pensamiento y sentimiento.

Rosario Rodríguez
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El Taller me ha parecido genial, magnífico, muy enriquecedor y básico para las relaciones humanas. Lo que he aprendido es la importancia que tiene el ir directo al problema y no querer resolver más de un problema cada vez

María - terapeuta
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Lo que más me ha gustado han sido las explicaciones de como resolver un conflicto. El taller es dinámico y entretenido.

Agustín - Maestro
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Una imagen vale más que mil palabras, te aconsejo que confíes y vayas. Me ha gustado mucho cómo ha gestionado el taller Mayalen, la duración. Si puedes hacerlo, te recomiendo que lo hagas

Iris - Estudiante de 1º ESO
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Esta técnica la voy a aplicar con mis padres y pareja, para mejorar la gestión de los conflictos y para entendernos mejor

Lua - Farmacéutica
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Genial, Práctico, Cercano y Cotidiano

Teresa - Ama de casa

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