Introducción y evaluación del proyecto EU ERASMUS+ sobre inteligencia emocional en colegios.
Inspiración y ejercicios de cómo y porque usar colores y respiración para reconocer, aceptar y regular emociones.
Enfoque en los beneficios para nuestro mundo interior de escribir un diario, guiado o no.
Hacer ejercicios de nuestros libros: «Diario de los Colores de la Vida» y «Cuentos Meditativos para niños, Colores de la Vida».
Lone Eidseth
