Leyes contra el castigo físico – Pegar o no pegar, esa es la cuestión…

La aceptación social castigo físico es un hecho. Pegar a los niños y niñas es una práctica socialmente aceptada en todos los niveles sociales. Esta aceptación social se refleja también en el lenguaje. Todos los idiomas tienen palabras como ‘zurrar’, o frases como ‘una torta a tiempo’ o ‘un buen azote’. Casi la mitad de adultos pegan a los niños. Las mujeres pegan más a sus hijos que los padres, probablemente porque están más tiempo con ellos. Los más jóvenes, con edad comprendida entre los 18 y los 30 años, rechazan más el castigo físico que los mayores.

Una torta, en el culete, a tiempo, se ve como un método para disciplinar a los niños, e incluso en muchas familas se promueve y se urge a los padres “dale una buena torta para que entienda”.

No obstante, el castigo físico incumple tres de los cuatro pilares de la legislación de la Convención sobre los Derechos del Niño, de 1989: el interés superior del niño, su derecho a la supervivencia y al desarrollo, y el derecho a que sea respetado su punto de vista. El artículo 19 de la Convención reclama a los Estados a tomar medidas ‘para proteger a los niños y niñas de cualquier forma de violencia física y mental’. El comité, que supervisa el cumplimiento de la Convención en todo el mundo, formuló en 1995 una recomendación para ‘prohibir el castigo físico a los niños y niñas en la familia’. En España, el Código Penal sanciona explícitamente todo tipo de violencia ejercida contra los niños y niñas. Se considera que el castigo físico no es legal. Sin embargo, el Código Civil no es suficientemente claro al respecto.

Cambiar de Actitud

En los últimos años, muchos psiquiatras, sociólogos, investigadores y padres han recomendado y promovido la prohibición del castigo físico en los niños. La razón más importante, de acuerdo al Dr. Peter Newell, coordinador de la organización End Punishment of Children (EPOCH), es que todas las personas tienen

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    • Lo negativo de si un niño vive con

Hostilidad              ⇒ aprende a ⇒ PELEAR
El ridículo              ⇒ aprende a ⇒ Ser TIMIDO
Avergonzado       ⇒ aprende a ⇒ Sentirse CULPABLE
En la Crítica          ⇒ aprende a ⇒ CONDENAR

    • Lo positivo de si un niño vive

      [wpsharely id=”1272″] En la Tolerancia    ⇒ aprende a ⇒ Ser PACIENTE
      Estimulado           ⇒ aprende a ⇒ Tener CONFIANZA
      Con Equidad        ⇒ aprende a ⇒ Ser JUSTO
      En Seguridad       ⇒ aprende a ⇒ Tener FE
      Con aprobación   ⇒ aprende a ⇒ QUERERSE a sí mismo
      Con aceptación y amistad ⇒ aprende a ⇒ ¡ENCONTRAR EL AMOR EN EL MUNDO![/wpsharely]

    Esto, parece razonable, pero la siguiente pregunta que un educador o padre se hace es: ¿cómo hago entonces, con las malas conductas de los niños y adolescentes?. Ana Isabel Fraga Sánchez  de disciplina Positiva nos da estas alternativas

    Si te ha interesado y quieres saber más sobre premios y castigos os animo a que leáis el artículo sobre  de Alejandro Busto  Límites, Premios y Castigos

    Si quieres saber 10 razones para no pegar a los niños  10 razones para no pegar

     

     

    Parte de este artículo está orginalmente escrito en guiainfantil.com / Imagen de David Castillo Dominici / FreeDigitalPhotos.net</span>

     

     

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